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          福建自考網> 試題題庫列表頁> 案例分析:案例:大班美術活動時,王老師請全班幼兒根據自己的意愿創作一幅主題畫。老師先引導幼兒說出自己感興趣的主題,然后根據他們的需求提供繪畫材料,大家便興致勃勃地畫起來。在巡視過程中,王老師發現冬冬把太陽畫成了綠色,但沒有干涉冬冬的繪畫進程,等冬冬畫完后,王老師問:“冬冬,你的太陽是綠色的呀!能告訴老師為什么嗎?”冬冬回答:“天氣好熱呀!綠色太陽看起來涼快一點?!?王老師請冬冬給全班分享了他的想法,表揚了冬冬的奇思妙想,鼓勵大家畫出更多有創意的作品。 問題:結合上述案例,分析幼兒園教師如何理解和遵循尊重和保護兒童原則。

          2024年10月12339幼兒園教育基礎

          卷面總分:100分     試卷年份:2024    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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          試題序號

          案例分析:案例:大班美術活動時,王老師請全班幼兒根據自己的意愿創作一幅主題畫。老師先引導幼兒說出自己感興趣的主題,然后根據他們的需求提供繪畫材料,大家便興致勃勃地畫起來。在巡視過程中,王老師發現冬冬把太陽畫成了綠色,但沒有干涉冬冬的繪畫進程,等冬冬畫完后,王老師問:“冬冬,你的太陽是綠色的呀!能告訴老師為什么嗎?”冬冬回答:“天氣好熱呀!綠色太陽看起來涼快一點?!?王老師請冬冬給全班分享了他的想法,表揚了冬冬的奇思妙想,鼓勵大家畫出更多有創意的作品。 問題:結合上述案例,分析幼兒園教師如何理解和遵循尊重和保護兒童原則。

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          談談對選擇幼兒園教育內容應遵循的基礎性原則的理解。

          老師用“誰還有不一樣的想法?”、“他是這樣想的,你呢?”這樣的句子來提問, 要求幼兒回答。這種提問屬于

          • A、反詰式提問
          • B、情境式提問
          • C、發散式提問
          • D、封閉式提問

          論述:試述幼兒園教育的概念及其性質。

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